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ADIVINAR CANCIONES

 

El otro día estaba una alumna tocando las actividades 4 y 5 de la Unidad 9 de FLAUTOPIA 4 y me dijo: “Merche, yo no sé de qué cantante se trata. Por mucho que lo toque, no me suena nada la canción. ¿Qué hago?”

Me hizo mucha gracia ver su cara de preocupación y no pude menos que sonreír. Entonces le expliqué cuál debía ser el proceso al realizar estas actividades, que están pensadas para que las disfrutéis, no para que os agobiéis. Así que esto fue lo que le comenté.

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FELICITACION

Estábamos ensayando el viernes pasado para la audición de flauta que teníamos el lunes 21 y me dije: «¡Este año también tenemos que felicitar a nuestros seguidores de FLAUTOPIA!»

Así que entre tod@s mis alumn@s pensamos que podíamos aprovechar alguno de los villancicos que estábamos preparando para dicha audición.

Elegimos JINGLE BELLS, que lo puedes encontrar en el Anexo de FLAUTOPIA 1, e improvisamos esta felicitación. Como podrás comprobar el audio no es muy bueno, porque lo grabamos con el móvil y todavía no teníamos el villancico lo bien que a mi me hubiera gustado tener 🙂 , pero la intención es lo que cuenta y, os aseguro que tod@s ell@s lo grabaron con mucha ilusión.

¡Espero que os guste nuestra felicitación!

 

¡Felices vacaciones!

Hasta pronto

😉

DULCE NAVIDAD

 

¿Qué por qué DULCE NAVIDAD? Porque sólo tienes que mirar la foto para que se te endulce hasta el corazón.

Esta tarta de chuches nos la hizo mi hermana para después del concierto de Navidad que tuvimos ayer sábado y no me digáis que no está… ¡¡¡fantástica!!!! (Lástima que sólo durara unos pocos minutos así de bonita 🙁 )

En ella aparece la melodía de uno de los villancicos de FLAUTOPIA. ¿Sabes cuál es? Te voy a dar unas pistas para que lo adivines:

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LOS INSTRUMENTOS

Ayer dando clase a una de mis alumnas de 3º, estábamos tocando la canción LOS INSTRUMENTOS, de la unidad 4 de FLAUTOPIA 3 y me dijo: “Merche, ¡que melodía más chula! ¿no podríamos tocarla en una audición?” Entonces le comenté que pertenece a una canción que compusimos para el proyecto Solfa.musica.es de primaria para enseñar a los niños los instrumentos musicales.

Las dos nos quedamos mirando y se nos ocurrió la misma idea. Ya que es una canción para aprender los instrumentos, ¿porque no hacemos una audición todo el grupo de flautistas para los niñ@s de Iniciación musical?. De esta manera además de conocer nuestro instrumento visual y auditivamente, a través de la letra de la canción aprenderán las otras familias de instrumentos que hay. ¿Qué os parece? Tuvimos buena idea, ¿verdad?

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LOS SILENCIOS

 

Desde FLAUTOPIA queremos darte las gracias por haber confiado en nuestro proyecto, porque gracias a ti, hemos vuelto a hacer una nueva edición mejorando todo aquello que ha sido posible y, por supuesto, muchas de las cosas que nos has propuesto.

Aprovecho para comentarte alguna de las cosas que no hemos cambiado porque creemos que los libros están pensados para la iniciación de la flauta y por lo tanto debemos facilitar su estudio y comprensión.

Me refiero al tema de LOS SILENCIOS que aparecen al principio de muchas canciones.

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FLAUTOPIA, OBRA PARA CONCURSO

 

El mes pasado te presentaba una obra que podías aprovechar para las Pruebas de Acceso al Conservatorio Profesional. La obra se llamaba FLUTELAND, y tenías un pequeño fragmento en el libro FLAUTOPIA 4, ¿recuerdas?

Pues bien, esta semana te voy a presentar otra obra que también puedes utilizar para Pruebas de Acceso o incluso, si quieres, para algún concurso de Flauta o de Jóvenes Intérpretes (que últimamente he visto muchos publicados). ¿Quieres saber qué obra es?

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FLAUTOPIA 1

 

Esta semana vamos a jugar un poco con FLAUTOPIA 1. Contando intervalos y completando compases, vamos a descifrar una conocida canción que después, por supuesto, interpretaremos.

¿Te atreves? Entonces coge lápiz y goma, busca la Unidad Didáctica 25, concretamente las páginas 54 y 55 de FLAUTOPIA 1 y…¡vamos allá!

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FLAUTOPIA 4, TÉCNICA

 

La Técnica a nuestro nivel: ¿mejor de memoria?

¿Recuerdas que la semana pasada nos hacíamos esta pregunta?  Te comenté que a mí me gusta trabajarla de memoria, siempre dentro del nivel del alumn@, aunque sé que otras personas necesitan tenerla delante, ¿recuerdas? Pues bien, como sé que a lo mejor la puedes necesitar, esta semana te paso algunos ejercicios para trabajar la Unidad Didáctica 2 de FLAUTOPIA 4.

¡Vamos allá!

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FLAUTOPIA 3

 

El otro día me preguntaban, ¿Por qué FLAUTOPIA 3  tiene tan poca técnica?

Primero me extrañé un poco porque yo le veía la lógica pero después pensé, claro, a lo mejor yo, en 3º suelo trabajar algunas cosas de memoria y los demás trabajan otras. Así que a continuación te explico cuál ha sido mi idea al plantear estos contenidos y cómo suelo trabajar yo en mis clases.

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FLAUTOPIA 2

 

¿Recuerdas que la semana pasada te presentaba un trío para flautas? Estaba en la Unidad 26 de FLAUTOPIA 2 y su nombre era AULOS PROCESSIO del compositor Miguel Ángel Ibiza.

¿La has tocado ya? ¿La estás preparando con tus compañer@s de clase?

Se me olvidó decirte que para acompañarla y darle el ritmo de Semana Santa podrías decirle a algún percusionista que os ayudara. ¡De esta manera sí que quedaría total! 😉

Pues bien, esta semana te mando un vídeo de dicha pieza, pero no para flautas, sino para grupo de dulzainas y percusión. De esta manera podrás escuchar cómo suena con otros timbres y, con la percusión incluída.

La interpretación corre a cargo del grupo “ELS TRAGINERS” y aquí la tienes.

Ya me contarás si te ha gustado.

Espero tus comentarios.

Hasta pronto 😉