Aquí tienes una página de la Unidad Didáctica 5, de Escucha y Completa.
Y ahora te estarás preguntando… ¿Cómo tengo que trabajar esta unidad?. Pues bien, sigue leyendo y te lo explicaré:
Y ahora te estarás preguntando… ¿Cómo tengo que trabajar esta unidad?. Pues bien, sigue leyendo y te lo explicaré:
Llega final de curso y muchos me preguntáis donde comprar el próximo FLAUTOPIA, el que necesitáis para el nuevo curso.
Lo he compartido varias veces pero, por si eres nuev@ en esta comunidad de Flautopiadict@s, te lo recuerdo en el siguiente enlace:
DÓNDE COMPRAR FLAUTOPIA – misolesmusica
Aprovecha para subscribirte al blog y así estar al día de todo lo que comparto.
No olvides compartir el post con tus amig@s y seguirnos en Instagram y Facebook .
¡Hasta pronto!
😉
Me pedían el otro día el acompañamiento que hice del estudio de Kohler de la unidad 3 de FLAUTOPIA 3 y he pensado que podía aprovechar para recordártelo a ti también 🙂
A continuación te paso el post donde lo compartí
NUEVA COMPOSICION 3 – misolesmusica
Espero que lo utilices en la audición de final de curso. Si es así, cuéntame.
Comparte el post con tus amig@s para que, al igual que tú, puedan disfrutar de la pieza.
No olvides suscribirte al blog y seguirnos en Instagram y Facebook .
Puedes contactar conmigo a través de misolesmusica@gmail.com
Si quieres saber dónde comprar tu próximo FLAUTOPIA, entra en este enlace
¡Hasta pronto!
😉
¡Hola Flautopiadict@! Nos encontramos en la página 54 de FLAUTOPIA 2, concretamente, en la UD 25.
En la primera parte de dicha página encontrarás una actividad de Escucha y ordena que sería conveniente trabajar de la siguiente manera: Sigue leyendo
¡Hola flautista!
Este mes comparto contigo de nuevo, una NUEVA COMPOSICION. ¡Ya llevamos 5!
En este caso, una obra muy original y de alto nivel, que hemos recibido de Christopher Waltham.
Es para flauta sola y… tiene mucho trabajo 🙂
Aquí tienes FUVOLA para descargarla:
Si te gusta componer música, mándanos tu creación al correo misolesmusica@gmail.com y la compartiremos con toda nuestra comunidad de flautistas.
No olvides suscribirte a nuestro blog y seguirnos en Facebook e Instagram.
Comparte este post con tod@s tus contactos para dar visibilidad a l@s compositores/as.
Y antes de despedirnos…. Queremos darle las gracias a Christopher Waltham por compartir esta nueva composición con nosotr@s y le animamos a seguir componiendo con tanta ilusión.
¡Hasta pronto!
😉
¿Cómo llevas tu FLAUTOPIA 1? ¿Ya lo estás acabando? ¿Ya estás preparando la audición de final de curso?
En FLAUTOPIA 1, a estas alturas, ya sabrás que puedes encontrar mucha música con acompañamiento de cd o de piano. Aún así, aquí te paso un acompañamiento de piano de la canción UNA TARDE FRESQUITA DE MAYO que preparé para mis alumnas y que quiero que aproveches tú también.
Es un sencillo acompañamiento con acordes que seguro que tu profe o cualquier amig@ estudiante de piano podrá tocar contigo ese día.
Descárgatela y aprovecha para aprender tu parte de solista de memoria y….¡a disfrutar!
Recuerda que es del libro FLAUTOPIA 1 🙂
Ya me dirás si te ha gustado. Si necesitas algún acompañamiento para otra canción, puedes contactar conmigo a través del correo misolesmusica@gmail.com
No olvides compartir el post, suscribirte al blog y seguirnos en Instagram y Facebook .
¡Hasta pronto!
Si quieres saber dónde comprar FLAUTOPIA, entra en este enlace
Si estás buscando un cuarteto para flautas, compra OMIS en tu tienda habitual o a través del siguiente enlace
Te comento algo sobre dicho cuarteto:
Las veces que han tocado mis alumnas este cuarteto en las audiciones, les ha encantado. Ya me dirás si también te gusta a ti. Espero tus comentarios.
Comparte con tus amig@s flautistas y no olvides seguirnos por Facebook e Instagram y suscribirte al blog.
Seguro que el cuarteto para flautas OMIS formará parte de tu audición de final de curso
¡Hasta pronto!
😉
Much@s músicos creen que los estiramientos, así como los ejercicios de relajación, sólo sirven para los momentos previos a subirse a un escenario. Para aquellos momentos en los que necesitamos concentración y autocontrol.
La verdad es que no van mal encaminados pues, ayudan a controlar los nervios, pero no porque sean “mágicos” sino porque son unos minutos que dedicamos a escuchar nuestro cuerpo y esto hace que nuestras pulsaciones bajen y por lo tanto subamos más relajad@s y concentrad@s al escenario.
Pero… estos ejercicios no deberían ser sólo para esos momentos. Los estiramientos deberían hacerse siempre antes, durante y después de tocar el instrumento, para destensar nuestro cuerpo y, los ejercicios de relajación (así como el mindfulness) deberían formar parte de nuestro día a día.
Sobre los ejercicios de relajación y respiración, hablaremos en otro momento. Hoy te propongo algunos estiramientos para hacer en clase y en casa, cuando toques el instrumento o cuando notes tu cuerpo tenso. Si no puedes hacerlos todos, elige los que más te gusten, pero no olvides que siempre debes tocar sin tensión.
FLAUTOPIA CON LAS PRUEBAS DE ACCESO es el tema que te propongo esta semana. Si estás en 4º y tu intención es presentarte a la prueba de acceso para entrar al Conservatorio Profesional, a continuación te propongo algunas piezas de diferentes estilos para que puedas probar y escoger.
Todas ellas las tienes en el libro FLAUTOPIA 4, así que te indico la página para que te resulte más fácil encontrarlas.
A continuación te paso los enlaces dónde expliqué cómo trabajar algunas de ellas para que te ayuden en el proceso de preparación (en caso de que hayas elegido alguna de estas)
Espero haberte ayudado con esta propuesta. Pero si todavía necesitas mi ayuda, puedes contactar conmigo a través de misolesmusica@gmail.com
No olvides compartir el post, suscribirte al blog y seguirnos en Instagram y Facebook .
Y… ahora cuéntame: ¿Ya tienes las obras pensadas? Espero tus comentarios
¡Hasta pronto!
Si quieres saber dónde comprar FLAUTOPIA, entra en este enlace
Estamos a mitad de curso, nuestr@s hij@s empiezan a estar cansados del estudio y dentro de poco, cuando pasemos las vacaciones de Pascua, todavía más 🙁
Aunque sabemos que es nuestro deber, como madres o padres, estar a su lado, muchos me preguntáis: ¿Cómo ayudamos a nuestr@s hij@s?.
A continuación te paso algunas ideas que puedes poner en práctica.