Y … CON LOS ADOLESCENTES, ¿QUÉ?

¿Leíste en el mes de marzo el post Educar desde la Igualdad que publiqué? He recibido muchas felicitaciones y, a la vez, muchas preguntas de cómo lo hago yo en casa con mis hij@s más mayores. Así que aprovecho este post para contestar a la pregunta más repetida (o demandada): y… con los adolescentes, ¿qué?

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FLAUTOPIA

Desde que publiqué las obras recomendadas para las pruebas de acceso, he recibido varios correos en los que me preguntáis si hay alguna grabación de la obra FLAUTOPIA, así que aquí os paso un enlace para que la podáis escuchar interpretada por una antigua alumna mía a la flauta y una amiga suya al piano.

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FLAUTOPIA CON LAS PRUEBAS DE ACCESO

No sé si tú eres de l@s que ya has pasado las vacaciones de Pascua o si todavía estás disfrutándolas de lleno. Sea de una manera o de otra, seguro que ya te has planificado la prueba de acceso, ¿no?

Hace dos semanas, te mandaba un post donde te explicaba cómo trabajar EL FLAUTISTA DE HAMELÍN. Hoy,  te paso otro que publiqué hace tiempo en el que describo cómo preparar FLUTELAND, otra obra para flauta y piano muy interesante.

En la unidad 27 de tu FLAUTOPIA 4 tienes un fragmento de dicha obra con cd incluido, que puedes escuchar e interpretar.

FLAUTOPIA 4, PRUEBA DE ACCESO

Ya sabes que suelo publicar, más o menos, una vez al mes sobre FLAUTOPIA para no agobiarte y que puedas tener tiempo para leerlo, pero pienso que abril merece estas dos publicaciones para que tengas tiempo de preparar tu prueba de acceso.

Mándame algunos comentarios sobre tu proceso de preparación. Con tus comentarios, propuestas o ideas, podremos ayudar a otr@s flautistas que estén en tu mismo caso.

Y ya sabes que si necesitas mi ayuda, puedes ponerte en contacto conmigo a través del correo misolesmusica@gmail.com. Estaré encantada de ayudarte.

Hasta pronto y ¡suerte!

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FLAUTOPIA Y LAS PRUEBAS DE ACCESO

Quería poner este post en Mayo, pero como a final de curso, tanto en el Colegio como en el Conservatorio, los exámenes se acumulan, he pensado adelantarlo para que el tiempo no se nos eche encima.

Supongo que tendrás avanzado tu FLAUTOPIA 4 y estarás pensando las obras que tienes que preparar para presentarte a las pruebas de acceso al Conservatorio, ¿verdad?

Si todavía no las tienes todas elegidas, no dudes en pedir EL FLAUTISTA DE HAMELÍN, es una obra diferente y bonita, que seguro que ya has tocado parte de ella en la Unidad 12 de tu Flautopia 4, ¿la recuerdas?

A continuación te explico cómo trabajarla y te doy algunas pautas para que te sea más sencilla su preparación.

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EDUCAR DESDE LA IGUALDAD

EDUCAR DESDE LA IGUALDAD es una frase que está muy de moda pero que, por desgracia, muchas familias en sus hogares, todavía no “desarrollan“.

En los coles, institutos, universidades y en otros centros educativos, l@s docentes desempeñan una labor importantísima educando desde la igualdad. En todas las paredes de los centros aparecen carteles en los que se refleja la igualdad, hacen obras de teatro, trabajos, estudios, etc. En definitiva, intentan en el día a día de los estudiantes, concienciarlos de que el mundo está cambiando y es para todos igual, pero ¿y en casa? ¿realmente en casa hacemos lo mismo?

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FELIZ DIA DE NAVIDAD

¡Hola flautistas!

Con este vídeo que grabamos algunas de mis flautistas deseamos, desde FLAUTOPIA, que tengáis un FELIZ DIA DE NAVIDAD.

Campana sobre campana

Esperamos que en este 2017 se nos unan más “Flautopiadictos” y podamos compartir nuestras experiencias en el mundo de la flauta travesera.

¡Feliz día de Navidad!

Hasta pronto

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ELEGIA

Como sé que eres seguidor/a de FLAUTOPIA, y te gusta recibir regalitos, aprovecho para mandarte, la parte de piano de una de las piezas a las que se lo hemos añadido. Si ya tienes la nueva edición, lo tendrás en el libro adjunto de piano. Pero si tienes el primer libro que editamos, entonces, ¡imprímela!

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FLAUTOPIA 2

La semana pasada estaba dando clase a unas alumnas de segundo y, como son muy espabiladas y me tienen mucha confianza (demasiada, diría yo :)) , me decían:

¡Oye Merche! ¿Por qué este año no tenemos actividades como esa que hicimos en 1º  en la que teníamos que quitar y poner notas … y, al final recordarlo todo y tocarlo todo junto? (imaginároslas diciéndome eso, ¿eh? ¡Es increíble! ¡Son únicas! )

Se referían a la actividad de la Unidad Didáctica 10 de FLAUTOPIA 1, concretamente la de la página 24, actividad que yo utilizaba para hacerles un concurso y se lo pasaban muy bien.

El caso es que, como me lo pidieron cuatro niñas, al final decidí hacerles una igual.

Así que para que tú la puedas compartir con tus alumn@s o, simplemente, si eres seguidor/a de FLAUTOPIA la puedas tocar tú, aquí te la paso.

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MORELL DRUMS

  • ¿Necesitas a alguien que te ayude reparar los instrumentos de percusión?
  • ¿Tienes que hacer un concierto con tu banda y necesitas a alguien que se encargue de transportarlos y ponerlos en condiciones?
  • ¿Eres percusionista y no sabes dónde llevar tus instrumentos para su mantenimiento?
  • ¿Te gustaría tener un instrumento de percusión original, único, adaptado a tu gusto y que con sólo verlo todo el mundo supiera que es el tuyo?
  • ¿Eres Directivo de una Banda de Música y siempre tenéis el problema de “quién se encarga de la percusión” ?
  • ¿Trabajas en una Escuela de Música o Conservatorio y tu percusión necesita un repaso?

Si has contestado que sí a alguna de las preguntas anteriores, tienes que ponerte en contacto con Morell Drums. ¡Es lo que buscas!

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Morell Drums es una empresa especializada en la reparación de todo tipo de instrumentos de percusión, formada a partir de la unión de los conocimientos de ingeniería y musicales de su fundador, aplicando al trabajo la experiencia adquirida en cada una de las especialidades.
En Morell Drums se realizan todo tipo de trabajos de mantenimiento, reparaciones, restauraciones y customizaciones de cualquier instrumento de percusión. Además diseñan y fabrican sus propios instrumentos y/o construyen/modifican todo tipo de piezas para adaptar tu instrumento a tus necesidades musicales.

Me atrevo a recomendarte dicha empresa porque, para el Campus Musical Bankia-Las Provincias, ellos fueron los encargados de llevarnos la percusión a dos de los escenarios donde hicimos conciertos y, por supuesto, se encargaron de su puesta a punto. Personalmente tengo que decir que su trato fue genial y, profesionalmente, que su trabajo fue excelente, la percusión estaba en perfectas condiciones y pudimos desentendernos de ella (cosa que es de agradecer cuando los conciertos conllevan tanto trabajo como cuando estás con 153 chavales/as) 🙂

Con ellos sabes que tus instrumentos de percusión están en buenas manos y eso, para una Banda o Escuela de Música , que ha invertido mucho dinero en dicho instrumental, es muy importante y, a la vez, tranquilizador.

No dejes tu percusión en manos de cualquier persona, contacta con Morell Drums y, ya me contarás cuál ha sido tu experiencia  con ellos.

¡Hasta pronto!

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MIS PEQUEÑOS GRANDES MÚSICOS

¡Un mes! ¡Ya hace un mes de nuestra actuación en el Palau de la Música de Valencia! ¡Madre mía cómo pasa el tiempo!

¡Y así es! Tal día como hoy, hace exactamente un mes, celebraba yo mi cumpleaños rodeada de 153 músicos fantásticos clausurando el Campus Musical Bankia-Las Provincias con un gran concierto en Valencia.

Este concierto fue el punto y final de un sueño. Un sueño que compartimos un grupo de profesores/as y monitores/as con estos 153 músicos toda una semana de agosto en el Albergue Juvenil La Florida de Alicante.

Fueron días cargados de trabajo, pues teníamos un horario impuesto de clases y ensayos, pero aun así, tuvimos tiempo de compartir con ell@s experiencias inolvidables.

nuestro concierto en Alicante el último día del Campus

27/08/2016 Alicante.- Concierto del Campus de Música Las Provincias. / Foto: J.P.REINA

El concierto en Alicante fue el último día del Campus, el sábado 27 de agosto y, aunque notaban la semana de trabajo que llevábamos encima, las noches sin dormir, el calor, la emoción y las ganas que tenían de encontrarse con sus familias, los músicos dieron lo máximo de sí para demostrar a todos los asistentes el trabajo realizado durante esos días.

nuestro conci

Gracias al equipo de profesores: Anna Moreno (flauta), Marc Borrás (oboe), Jordi Iborra y Carlos Martínez (clarinete), Laia García (saxo), Héctor Martínez (trompa), Jorge Martínez (trompeta), Miguel Ángel Ibiza (trombón), Raúl Sánchez (bombardino), Ausiàs Gisbert (violoncelo), Miguel Ángel Forner (percusión) y al grupo de monitoras, TODOS vivimos una gran semana que, seguro, quedará grabada de por vida en nuestra memoria.

¡Hasta pronto, mis queridos PEQUEÑOS GRANDES MÚSICOS!

 

Enhorabuena, mis queridos PEQUEÑOS GRANDES MÚSICOS por todo el trabajo que habéis realizado desde este verano, que os ha hecho avanzar un poco más en este camino tan duro pero a la vez tan maravilloso que es la música,  y espero que este no sea un adiós, sino un …. ¡hasta pronto!

😉