Estamos a mitad del primer trimestre y, a lo mejor tienes pensado hacer una audición pero todavía no sabes si hacerla antes de acabar el año, es decir, dentro de este trimestre, o a principios del otro, ¿no?
Yo, normalmente, hago 2 audiciones de flauta al año, una en el 2º trimestre (que suelo hacer con pianista y un poco más clásica) y otra a final de curso (donde utilizo más el cd con los acompañamientos musicales).
Sin embargo, en este primer trimestre, también preparo con el alumnado de lenguaje musical y la Banda, un concierto para Navidad. De esta manera, l@s alumn@s tienen una audición por trimestre.
Bueno, pues para que tengas tiempo de planificarte, aquí te doy unos consejos de cómo preparar una audición:
- Piensa fecha (con tiempo) y no olvides pasarla al gestor cultural (o la persona encargada de ello) para que la publique y le de difusión.
- Comprueba que la sala o el auditorio donde tienes pensado hacer la audición, esté disponible.
- Busca y prepara las obras que vayan a trabajar tus alumn@s.
- Intenta que todos los alumn@s salgan el mismo número de veces. Los padres y madres te lo agradecerán 😉
- Piensa y planifica bien el tiempo que tienes para prepararlo todo.
- Intenta que sea SIEMPRE DE CALIDAD. El público te lo agradecerá y seguro que volverá.
- Haz un borrador del programa mientras vas ensayando para comprobar que las obras, o el orden que has elegido para la audición, pueda ser llevado a cabo.
- No olvides recordarles el vestuario. Es importante que l@s alumn@s vayan más o menos uniformados. Aunque parezca una tontería eso ya les pone en “situación” 😉
- Piensa y prepara la presentación.
- No olvides , tanto en los ensayos de grupos como el día de la audición, recordar a l@s alumn@s que traigan su atril.
- Y aunque parezca gracioso, que lleven el pelo recogido. De esta manera seguro que no hay sorpresas 🙂
No olvides que las audiciones son MUY IMPORTANTES para el desarrollo de l@s niñ@s y necesarias para todo aquél que quiere estudiar música. Por tanto debemos prepararlas con tiempo, con ilusión y con mucho esfuerzo. Todo ello se verá reflejado en ese día tan importante y especial para l@s estudiantes.
Así es,más o menos, como yo me planifico las audiciones. ¿Cómo lo haces tú? Cuéntame