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EL ACOMPAÑAMIENTO INSTRUMENTAL

Hace dos semanas, vino a clase una niña de Segundo de Elemental bastante disgustada. Al preguntarle el motivo de esa tristeza me contestó que era porque había intentado tocar la canción LAS CAMPANAS del libro FLAUTOPIA 2 con el acompañamiento del cd y que no le salía. Que ella quería tocarla como su amiga, porque era una canción que le gustaba mucho, pero que no podía ir tan rápido. 🙁

Después de hablar un rato, le dije que ella también podría llegar a tocarla igual que su amiga, pero que cada uno necesita su tiempo y diferente forma de trabajar. Así que nos pusimos manos a la obra y, siguiendo los pasos que a continuación te escribo, ahora ya la toca perfectamente y, como es una canción que le gusta mucho, ¡está más que contenta! 🙂

 

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FELIZ CUMPLEAÑOS

Cuando daba clases a los niños y niñas de iniciación musical, cada vez que celebrábamos el cumpleaños de alguno de ell@s, cantábamos una canción que se llamaba FELIZ CUMPLEAÑOS.

El caso, es que el otro día, una de mis alumnas de flauta (que ya tenía en iniciación), como le gustaba mucho esa canción, me la pedía para poder tocarla con la flauta en el cumpleaños de su abuelo.

Así que aprovecho para pasártela a ti también y que la puedas tocar en cualquier cumpleaños que tengas.

La música y letra se encuentra en la página 15 de FLAUTOPIA 2. Además tiene un acompañamiento musical que puedes encontrar en el cd adjunto.

Y aquí te paso el enlace para que puedas escuchar cómo es y puedas aprenderla de memoria.

¡Ahora ya no tienes excusa para felicitar a la gente con tu instrumento! 😊

FELIZ CUMPLEAÑOS y … ¡Hasta pronto!

😉

FLUTELAND Y EL FLAUTISTA DE HAMELÍN

Noviembre está cerca y si tienes intención de realizar las Pruebas de Obtención Directa para sacarte el título de Enseñanzas Elementales, no puedes perder tiempo.

Supongo que este verano has estado practicando lo suficiente y, si has utilizado FLAUTOPIA 4, donde hay varias obras orientativas, ya tendrás elegidas las que vas a interpretar, ¿no?

Bueno, pues si no es así, o al menos te faltan algunas, a continuación te paso el post donde hablé de dos obras que muchos flautistas como tú están utilizando tanto para estas pruebas como para las de Acceso a los conservatorios.

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NUEVOS ACOMPAÑAMIENTOS MUSICALES

Estamos acabando el curso y por tanto, preparando la audición de despedida.

Como ya te he comentado en alguna ocasión, yo suelo hacer tres audiciones por curso.

  • La primera, en el primer trimestre, la de Navidad, en la que por supuesto tocamos villancicos (con acompañamiento de cd, de piano, dúos, tríos, grupos….)
  • La segunda, en el segundo trimestre, donde suelo acompañar a todas mis alumn@s con el piano para que disfruten al completo de las obras. En esta, a parte de participar como solistas, hacemos diferentes grupos de cámara. (Recuerda que FLAUTOPIA también lleva un cuaderno adjunto con los acompañamientos de piano)
  • Y por último la tercera, la de final de curso, en la que utilizamos el acompañamiento de cd y despedimos el curso con más “alegría” y “diversión” 🙂

En esta tercera audición, además de tocar como solistas, también tocamos dúos, tríos, cuartetos, etc. Pero este año, como novedad, les estoy preparando de memoria la que van a tocar sol@s. Les está costando un poco porque el cd no les “espera” como hago yo cuando les acompaño con el piano, pero eso es lo importante y lo difícil: saber interpretar y memorizar al ritmo del cd (que no deja de ser un metrónomo). ¡Esperemos que les salga bien! ¡Ya os contaré!

Aprovecho para mandarte dos nuevos acompañamientos musicales que hemos preparado y que, de momento, todavía no están en los cds de las nuevas ediciones.

1. CANCIÓN DEL CAZADOR PRISIONERO de F. Schubert, de la Unidad 18 de FLAUTOPIA 4, que podrás encontrar en la pagina 41

 

2. MELANCOLIA de F. Chopin, que podrás encontrar en la Unidad 22 de FLAUTOPIA 3, concretamente en la página 49

 

Espero que te gusten y los puedas utilizar en tu próxima audición. ¡Ya me contarás!

 

Y … ya sabes que FLAUTOPIA pretende estar a tu lado en todo tu aprendizaje flautístico, así que si necesitas mi ayuda, ya sabes que puedes ponerte en contacto conmigo a través del correo

misolesmusica@gmail.com

Hasta pronto

😉

 

FUNNY FLUTE DAY

Este sábado pasado, 17 alumn@s mí@s de flauta y yo, tuvimos el placer de asistir al III FUNNY FLUTE DAY, Jornada flautística que organizaba el Ensemble de Flautas de Valencia, en Moncada.

En FUNNY FLUTE DAY tuvimos talleres:

  • de relajación,
  • de emociones,
  • de flamenco,
  • de improvisación,
  • de flutebox,
  • de sonido y afinación,

y, por la tarde un concierto de despedida en la que pudieron asistir los padres y madres de los flautistas.

Fue una jornada dedicada completamente a la flauta, en la que compartimos, con otr@s cien flautistas, música, risas, confidencias, juegos, etc.

Yo, por mi parte, tuve el placer de estar rodeada de grandes profesionales de la flauta. De conocer a personas, que con muchas ganas e ilusión, apostaban por un día diferente de música en la que l@s niñ@s y adolescentes disfrutaron con su instrumento.

Desde aquí, quiero felicitar a los organizadores por esta iniciativa y animarles a que sigan apostando por ella, para que los jóvenes flautistas puedan seguir disfrutando de este día.

Fue un gran placer estar en FUNNY FLUTE DAY

😉

 

 

10 CONSEJOS PARA UN BUEN ESTUDIO

Ya nos queda menos y sé que estás trabajando a tope para sacar buena nota a final de curso.

También sé, por los correos que estoy recibiendo, que estás preparando la Prueba de Acceso a las Enseñanzas Profesionales, así que en este post te voy a dar algunos consejos para que todo el esfuerzo que estás haciendo sea el correcto y, por supuesto, productivo.

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Y … CON LOS ADOLESCENTES, ¿QUÉ?

¿Leíste en el mes de marzo el post Educar desde la Igualdad que publiqué? He recibido muchas felicitaciones y, a la vez, muchas preguntas de cómo lo hago yo en casa con mis hij@s más mayores. Así que aprovecho este post para contestar a la pregunta más repetida (o demandada): y… con los adolescentes, ¿qué?

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FLAUTOPIA

Desde que publiqué las obras recomendadas para las pruebas de acceso, he recibido varios correos en los que me preguntáis si hay alguna grabación de la obra FLAUTOPIA, así que aquí os paso un enlace para que la podáis escuchar interpretada por una antigua alumna mía a la flauta y una amiga suya al piano.

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FLAUTOPIA CON LAS PRUEBAS DE ACCESO

Ya hemos pasado las vacaciones de Pascua y, aunque parezca que queda un trimestre, no es así. Sólo quedan unas seis semanas de clase y hay que ponerse las pilas para acabar bien el curso. Así que …. ¡ánimo!

Si estás en 4º y tu intención es presentarte a la prueba de acceso para entrar al Conservatorio Profesional, a continuación te propongo algunas piezas de diferentes estilos para que puedas probar y escoger.

Todas ellas las tienes en el libro FLAUTOPIA 4, así que te indico la página para que te resulte más fácil encontrarlas.

  • EL FLAUTISTA DE HAMELÍN de M.A.Ibiza (fragmento en la página 29)
  • SICILIENNE de G. Fauré (completa en la página 51)
  • ANDALOUSE de E. Pessard (fragmento en la página 56)
  • CHANSON NAPOLITANE (fragmento en la página 57)
  • ANDANTE de F. Kulhlau (fragmento en la página 58)
  • FLUTELAND de M.A.Ibiza (fragmento en la página 59)
  • FLAUTOPIA de M.A.Ibiza (obra completa en la unidad 30)

A continuación te paso los enlaces dónde expliqué cómo trabajar algunas de ellas para que te ayuden en el proceso de preparación (en caso de que hayas elegido alguna de estas)

EL FLAUTISTA DE HAMELIN

 

FLUTELAND

FLAUTOPIA, OBRA PARA CONCURSO

ANDALOUSE, FLAUTOPIA 4

Espero haberte ayudado con esta propuesta. Pero si todavía necesitas más, puedes ponerte en contacto conmigo a través del correo misolesmusica@gmail.com. Estaré encantada de ayudarte.

Y ahora cuéntame: ¿Ya tienes las obras pensadas? Espero tus comentarios

Hasta pronto

😉

EL FLAUTISTA DE HAMELIN

Supongo que tendrás avanzado tu FLAUTOPIA 4 y estarás pensando las obras que tienes que preparar para presentarte a las pruebas de acceso al Conservatorio, ¿verdad?

Si todavía no las tienes todas elegidas, no dudes en pedir EL FLAUTISTA DE HAMELÍN, es una obra diferente y bonita, que seguro que ya has tocado parte de ella en la Unidad 12 de tu Flautopia 4, ¿la recuerdas?

A continuación te explico cómo trabajarla y te doy algunas pautas para que te sea más sencilla su preparación.

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